科学大众(科学教育)2021，Issue(12) ：133-134.

图像在高校中国史教学中的价值与运用

罗权
科学大众(科学教育)2021，Issue(12) ：133-134.
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图像在高校中国史教学中的价值与运用

罗权1
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作者信息

  • 1. 贵州师范大学,贵州省550001
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摘要

图像是历史研究的主要史料来源,近年来图像史学成为史学研究的一个热点和学术增长点.高校历史教学需要紧跟学术前沿,故图像的使用也应当得到充分重视,特别是古旧地图、各类图画、老照片等.教学中对图像的运用要对图像所反映的历史真实性进行考辩,对图像所反映的历史进行深入挖掘,注意图像选择的贴切性,并在图像与文字之间的配比中寻求合理平衡.

关键词

图像/历史/教学

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基金项目

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量1
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