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课程思政的阶段性发展论述

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课程思政是教育改革中的重点发展,是新时代教育的重要发展理念。课程思政是思想政治教育与其它课程结合的重要着力点,是教育发展规律下的课程改革方向,是思想政治与教育结合的根本所在,只有尊重规律、尊重人才,才能使得课程思政的正确性得以体现,学生的成长离不开课程的指导,正确的价值观离不开思想政治教育,因此成才不仅是学习成绩的进步,更是思想品德的进步,只有不断地揭示教育发展的规律,才能正确地把握教育发展的脉络。从"育人"到"育人才"这是一个很长的道路,这个道路上有很多的困难,但是只要抓住教育的本质,从教育的实际需求出发,通过进一步加强教育理论的创新,实现课程思政的大发展。这是课程改革的核心,也是"以学生为本"思想的集中体现,是新时代课程改革中教育的理念是随着课程的改革而同步的。

李枥霖

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武汉工商学院思政课部,湖北省430065

课程思政 阶段性发展 策略

2021SP02

2021

科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
年,卷(期):2021.(12)
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