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案例教学法在高职工程造价管理课程中的应用研究

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高职院校进行技能型人才培育时,为培育高素质工程造价管理人才,需对该课程教学工作进行有效改革,引进全新的教学理念与模式。为此,教师可基于案例教学法,对工程造价管理课程教学模式进行改革创新,以打破传统高职院校教学模式,为学生建构全新的课程学习模式,提升学生课程综合学习实力。本文就案例教学法在高职工程造价管理课程中的实际应用进行分析探讨。

王淑敏、易文芳

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广州南洋理工职业学院,广东省510925

高职院校 案例教学法 工程造价管理 教学应用

NY-2020CQ2JGYB14GDGZ19Y037

2021

科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
年,卷(期):2021.(12)
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