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浅谈大学物理实验在非物理专业教学改革

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为了更好地体现大学物理实验课程在非物理专业教学的科学性,笔者从大学物理物实验的教学内容、管理体系和考核办法等三个方面进行了一些思考,从而使大学物理实验能在科学的机制下运行,从而更好地提高非物理专业学生学习的积极性和主动性.

杨护霞

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保山学院物理系

大学物理实验 教学改革

2011

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2011.(7)
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