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多媒体教学环境下高职英语教师的角色定位

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在科学技术迅猛发展,教学手段日趋现代化的今天,多媒体已经迈入了普通课堂教学阵地,为英语课堂教学提供了逼真的情景模拟和想象空间,优势十分显著。作为英语教师,要积极主动地学习和使用这一先进的教育教学手段。本文着重阐述在多媒体教学环境下高职英语教师应做到的角色定位,以及如何提高自身素质,以适应新时代教育事业的发展要求。

王妍雪

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包头铁道职业技术学院

多媒体 英语教学 教师角色 课堂

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2015.(1)
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