首页|浅谈如何培养学生的数感

浅谈如何培养学生的数感

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
新课标第一次明确地把“数感”作为数学学习的内容提出来，并且把“数感”摆在六个核心概念中的首要位置，充分表明让学生在数学学习过程中建立数感，是新课标十分强调和重视的问题。因此我们在小学数学教学中，要引导学生联系自己身边具体有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用，初步培养和建立数感。

梁春禄

展开 >

石家庄市鹿泉区白鹿泉乡水峪小学

数感 学生 引导

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN：1005-250X
年,卷(期)：2015.(2)
  • 1