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现代学徒制在高职院校模具设计与制造专业人才培养研究

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在工业欠发达地区，职业院校模具设计与制造专业人才培养受到资金与资源的限制。现代学徒制是一种从企业、院校、学生三方进行“师带徒”的人才培养模式，本文指出了当前人才培养模式的困境，结合现代学徒制的优势，提出模具设计与制造专业的现代学徒制实践方案，帮助同类高职院校创新职业教育模式。

缪燕平、葛洁

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江西制造职业技术学院机械工程系

南昌现代外国语学校

现代学徒制 人才培养 高职院校

江西省高等学校教学改革研究省级课题

JXJG-14-70-3

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN：1005-250X
年,卷(期)：2015.(2)
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