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中学语文教育培养人文素养的途径探析

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提高学生的人文素养既是新一轮课程改革的基本理念,也是中学语文教学改革发展的必然要求。在界定人文素养概念的基础上,分析中学语文教学中培养学生人文素养的必要性,提出在中学语文教育过程中培养学生人文素养的途径。

屈静

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陕西师范大学

西安文理学院

中学语文教育 人文素养 培养途径

陕西省教育科学“十二五”规划项目西安市社科基金

SGH14078714WL09

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2015.(2)
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