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主题创新模式下本科生创新团队的培养
主题创新模式下本科生创新团队的培养
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中文摘要：
本科生创新团队培养对高校人才培养模式改革具有很重要意义，南京航空航天大学设立了本科生主题创新计划，依托大学生主题创新区，设立系列创新项目，开展系统、专门、深入的科学研究和创新实践，实行教师团队指导下的学生群体自主管理，加强学生创新团队和创新群体的培养，促进创新实践活动的持续深入开展。
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作者：
赵子玥
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作者单位：
南京航空航天大学
关键词：
主题创新
创新团队
基金：
南京航空航天大学2013年教改项目
项目编号：
1304JGJW02Y
出版年：
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN：
1005-250X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
3
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