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如何改革数控教学模式

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传统的数控教学存在一些弊端,如理论教学与实践教学缺乏有机结合,教学管理与教学评价的“一刀切”等。要解决这些问题,必须改革教学模式,从以教师为中心转为以学生为中心,学习方式从以理论为导向转为以行为为导向。

张志成、郭瑞凡

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北方机电工业学校

数控 教学模式 改革 教学质量

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2015.(4)
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