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目的论对培养英语专业学生翻译能力的启示
目的论对培养英语专业学生翻译能力的启示
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中文摘要:
将翻译目的论应用于我国高校英语专业教学,能够明确翻译目的并突出功能性、提高学生主动思维能力和文化意识,进而提高学生的翻译能力。本文简单介绍了翻译目的论,并提出了目的论应用于英语教学的有效策略。
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作者:
徐祥武、朱俊峰
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作者单位:
吉林省长春工业大学人文信息学院
关键词:
目的论
英语翻译
教学
出版年:
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN:
1005-250X
年,卷(期):
2015.
(4)
被引量
1
参考文献量
2