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高中生物实验教学现状及改善建议
高中生物实验教学现状及改善建议
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中文摘要:
在新课改不断深入的背景下,生物实验教学的地位越来越突出,对于培养学生的探究兴趣和能力有着重要的作用。同时,生物实验也能培养学生的科学态度和科学精神。但是从教学现状看,生物实验教学的形势不容乐观,本文在分析指出高中生物实验教学的现状和问题基础上,提出了改善实验教学的建议和对策。
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作者:
杨惠
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作者单位:
重庆市璧山中学
关键词:
高中
生物实验
教学现状
改善
出版年:
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN:
1005-250X
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
3