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创造快乐的数学课堂浅探
创造快乐的数学课堂浅探
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中文摘要：
数学是小学教学的主要课程，而小学生正处于人生中最活泼好动的时候，如何吸引学生的注意力，带动学生的学习兴趣，是每个老师都应深刻考虑的重要问题，本文就如何展开快乐的教学模式，进行了自己的分析探讨。
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作者：
赵连玉
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作者单位：
内蒙古通辽市科尔沁区丰田中心小学
关键词：
快乐教学
数学
兴趣
出版年：
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN：
1005-250X
年,卷(期)：
2015.
(4)
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