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高职英语教学中提升学生人文素质的探索与实践
高职英语教学中提升学生人文素质的探索与实践
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中文摘要：
高职英语教学越来越成为高职院校人文素质培养的重要途径。文章分析了人文素质和人文教育的内涵及高职学生人文素质的现状，从发挥英语课堂主渠道作用，充分利用现代传播工具、提高教师自身人文素质等方面，对如何在高职英语教学中加强高职学生人文教育进行了探讨，并探索一条英语教学培养综合素质人才的途径。
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作者：
尹小梅
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作者单位：
湖南交通职业技术学院
关键词：
高职英语
人文素质
途径
基金：
湖南省教育科学“十二五”规划2012年度大学英语教学研究专项课题
项目编号：
XJK12YYB011
出版年：
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN：
1005-250X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
3
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