初中语文文学作品鉴赏教学探索

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中文摘要：语文能力，就是表现在交往过程中听说读写的能力。提高语文能力的关键在阅读教学。而文学作品鉴赏教学比其他文体的教学更能提高学生的语言运用能力。可见，文学鉴赏作为一种技巧性的训练，在初中语文教学中占据了举足轻重的重要位置。本文首先就初中语文文学作品鉴赏的意义进行了简要阐述，然后就初中语文文学作品鉴赏教学现状作了进一步的分析，并提出了培养学生文学作品鉴赏能力的有效策略，希望能为实际工作起到一定的指导作用。

作者：

朱小琴

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作者单位：

呼图壁县第五中学

关键词：

初中语文文学作品鉴赏教学

出版年：

2015

科学时代

海南省科学技术协会

科学时代

ISSN：1005-250X

年,卷(期)：2015.(4)

参考文献量6