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基于终身教育导向的成人学习策略体系的构建研究

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本文从成人学习策略的研究综述出发,探讨了成人学习策略的涵义及其特征,提出构建成人学习策略体系的意义和关于成人学习策略体系构建的几点设想:通过优化成人学习环境,激发与强化成人学生的学习动机,充分运用已有的知识经验,采取群体性协作共享的学习方式,进行筛选性的深度学习,并适时做出自我评价,进而保障成人学生的学习质量,达到事半功倍的良好效果。

李苏

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广东开放大学

成人学生 学习策略 构建

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2015.(6)
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