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从艺术类教学看开放性思维对中外合作办学理念的重要性影响

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作为我国改革开放后教育领域出现的新事物,中外合作办学从20世纪90年代初开始至今,经历了10余年的发展历程。由于我国与西方先进国家在教育、思维方式等各方面理念的不同,从而对该类高校思想政治工作提出了挑战。

陈丽芳、何东润、郑凡超

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大连工业大学

中外合作办学 大学生 开放思维 艺术类

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2015.(7)
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