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谈“校中厂”双师队伍培养模式的优势

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职业学校以“校中厂”为依托,依据主干专业典型生产工艺,开发教学产品。在“校中厂”运行过程中,实现提高人才培养质量的同时也为“双师型”教师队伍的培养提供了稳定的生产、管理岗位和工作任务。这种“校中厂”模式,在师资培养方面突现出更高效、持续、广泛等优势,为职业学校“双师型”师资队伍培养方面探索出一条新的途径。

顾军、牛华锋

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沈阳市化工学校

“校中厂”模式 “双师型” 教师培养

辽宁省教育科研“十二五”规划2014年度课题

JG14EB241

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2015.(7)