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浅谈中职基础化学高效课堂
浅谈中职基础化学高效课堂
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中文摘要：
在正确的教育教学思想的指导下，通过情景设计，开展探究性学习，建立学习小组等有效行为，取得最佳的教学效果，促进学生有效的发展。
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作者：
吕雪
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作者单位：
本溪市化学工业学校
关键词：
高效课堂
情景设计
探究
学习小组
出版年：
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN：
1005-250X
年,卷(期)：
2015.
(8)
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