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应用型本科生核心价值观的现状及成因分析
应用型本科生核心价值观的现状及成因分析
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中文摘要：
大学生的核心价值观正确与否直接影响到其成长与成才。本文通过对应用型本科院校大学生价值观因受多元文化等因素冲击而存在的问题来进行研究，用实证分析的方法探究应用型本科生核心价值观的现状。在此基础上，深入研究应用型本科生核心价值观形成的成因，以期提高应用型本科生社会主义核心价值观构建的实效性和针对性。
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作者：
刘爱荣、陆欣、于红斌
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作者单位：
辽宁科技学院
关键词：
应用型
大学生
核心价值观
基金：
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目
辽宁省高等学校思想政治工作研究专项项目
项目编号：
ZS2014017
出版年：
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN：
1005-250X
年,卷(期)：
2015.
(9)
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