国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究初中语文课堂导入的有效性
探究初中语文课堂导入的有效性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
课堂导入是课堂教学的开端，其质量在很大程度上决定了学生的兴趣和激情，更直接影响到教学的质量和效率。通过对初中语文课堂导入的有效性进行研究，旨在结合个人观点与见解提出有效的策略，以此提高初中语文课堂导入的有效性。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马海燕
展开 >
作者单位：
青海省贵德县河西寄宿制学校
关键词：
初中语文
课堂导入
有效性
出版年：
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN：
1005-250X
年,卷(期)：
2015.
(9)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
