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独立学院专门用途英语教学状况个案调查研究

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笔者结合ESP研究理论,对某独立学院的专门用途英语教学状况进行了调查研究。分析发现,目前独立学院的ESP教学还存在很多问题,应该根据社会需求,在师资、教材、课程设置等方面做出适当调整,学科定位为EOP,以更好符合社会的现实需求。

岳伟

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宁波大学科学技术学院

ESP教学 独立学院 调查研究

宁波市教育科学规划课题

YGH019

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2015.(9)
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