国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
“分数的初步认识”教学设计
“分数的初步认识”教学设计
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
本文介绍“分数的初步认识”的教学设计。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
韦秀玉
展开 >
作者单位:
广西巴马县巴马镇中心校
关键词:
小学数学
分数
教学设计
出版年:
2015
科学时代
海南省科学技术协会
科学时代
ISSN:
1005-250X
年,卷(期):
2015.
(9)