高校班级文化建设对学分制下学生学习的探索

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中文摘要：班级是组成学校的最基本单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用，学分制的实行为对学生的教学带来了新的要求，高校和谐班级文化的建设可以弥补学分制下班级概念弱化、学业重视程度等不足，进而促进学生学业进步。<br>　　本文主要研究在新时期高校班级文化建设中的学分制，采用规范分析与实证研究相统一、文献法与问卷调查法结合对四川高校教学管理现状进行分析，立足整个高校的学分制现状，提出在学分制下如何利用高校班级建设促进学生学业进步的思路。

作者：

邓杰、叶文明

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作者单位：

四川理工学院

关键词：

高校班级文化教学管理学分制

基金：

四川理工学院人文社科类科研项目

项目编号：

2014FDY05

出版年：

2015

科学时代

海南省科学技术协会

科学时代

ISSN：1005-250X

年,卷(期)：2015.(10)

参考文献量6