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初中数学总复习应回归到素质教育的轨道上来

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当前,义务教育改革与发展的紧迫任务是实施素质教育,完成由“应试教育”向“素质教育”的转变。回顾近几年我省初三数学总复习工作,应当说虽然取得了一定成绩,但受“应试教育”的影响很大,目前仍存在很多问题。

殷天霞

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贵州省赫章县第二中学

初中数学 总复习 素质教育

2015

科学时代
海南省科学技术协会

科学时代

ISSN:1005-250X
年,卷(期):2015.(12)