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科学与财富
2020,
Issue
(1) :
49.
高中地理教学中学生创新思维培养策略分析
郭艾
科学与财富
2020,
Issue
(1) :
49.
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高中地理教学中学生创新思维培养策略分析
郭艾
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作者信息
1.
黑龙江省农垦北安管理局第二高级中学 164021
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摘要
加强学生创新思维的培养是高中地理教学的现阶段目标,是教育改革中亟需贯彻落实的改革思路.本文从对地理讲学中的创新思维入手,分析了培育学生产生创新思维的作用意义,从而提出了针对创新精神和创新思维的应用策略.从学生的角度出发,希望能够为社会培养出能够拥有创新理念的可造之材.
关键词
高中地理教学
/
创新理念
/
培养策略
引用本文
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出版年
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN:
1671-2226
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1
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3
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