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法学专业通识教育与职业教育的融合与实证研究

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对于法学专业人才培养的争议一直不绝于耳,很多实务界的人士认为当前高校过于注重通识教育的培养,忽视了学生专业能力方面的积累和训练,法律专业的学生在初步工作时的专业功底有待提高,并不能很好的满足当前社会对于法律专业人才的基本要求.因此.本文以通识教育和职业教育作为研究的出发点,探究通识教育和职业教育的联系与区别,并通过法学专业通识教育与职业教育融合和实证的角度研究如何提高法学专业人才的培养质量,以更好的完善通识教育与职业教育并重的学科培养体系.

王海蓉

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哈尔滨工程大学人文社会科学学院 黑龙江省 哈尔滨市 150001

法学人才培养 通识教育 职业教育 融合

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.(1)
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