科学与财富2020，Issue(3) ：326.

高职学生社团教育管理——以师范学院千山指尖钢琴社教学为例

黄婧
科学与财富2020，Issue(3) ：326.
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高职学生社团教育管理——以师范学院千山指尖钢琴社教学为例

黄婧1
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  • 1. 襄阳职业技术学院
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摘要

高职院校学生社团是培养高素质、高技能应用型人才的"第二课堂",学生社团是大学生根据自身兴趣爱好为基础而自发性、自愿性组件的学生组织.学生社团以社团组织为依托,同一爱好的学生之间相互交流专业技能,提升自身专业素质,实现"一技之长+综合素质".本文针对高职社团钢琴弹奏教学为基础,全面提升社团学员专业技能,提高社团整体专业素质,促进学生社团的健康发展.本文从动作和识谱两方面剖析高职社团学员钢琴弹奏技能学习.学生在初步掌握了识谱方法后,就可运用所学的乐理知识对所弹曲目加以全面分析.

关键词

社团教育/钢琴/弹奏

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出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
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