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数学文化在小学数学课堂教学中的实践探索
数学文化在小学数学课堂教学中的实践探索
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中文摘要：
我国多年的素质教育通过改革实践起到了一定效果,教学越来越注重学生的综合素质的培养,小学数学在教授基本知识的同时,更加注重学生的全面发展、思维的训练与学习习惯的养成,数学文化在数学素质教育中有举足轻重的地位,给小学生数学素养的训练提供了重要依据.
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作者：
叶伟萍
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作者单位：
浙江省新昌县澄潭镇中心小学 312530
关键词：
数学文化
小学数学
课堂教学
实践
出版年：
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN：
1671-2226
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
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