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提高高职生英语阅读能力二法——整体阅读和深层阅读

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本文聚焦于如何提高高职学生英语阅读能力.在大量阅读实践中总结出较为实用的两种阅读方法,即整体阅读和深层阅读.努力提高学生的阅读能力,使阅读成为语言教学中提高高职生交际能力的有力杠杆,使他们更能适应社会的需求.

孙逸静

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浙江医药高等专科学校

整体阅读 深层阅读

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
年,卷(期)：2020.(4)
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