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应用英语人才培养方案探讨

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2019年职业教育在我国蓬勃发展,国家相继出台各类鼓励职业教育发展的方案和措施。但现有课程体系中体现技能意识和服务意识的课程数目几乎为零,更别提提升学生自学能力和团队协作能力了。本研究以应用英语专业人才培养方案改革为切入点,以青岛工学院职业技术学院应用英语专业建设为例,分析新时代职业教育改革背景下应用英语转型难题,明确了应用英语专业人才培养的方向;突出了职业教育特色;注重校企合作及产教结合。

于海伟、王丽霞

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青岛工学院山东青岛 266300

应用英语 职业素养 培养方案

山东省职业教育研究项目

18SVE047

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.(6)
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