多元化教学模式在药学专业带教中的教学研究

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中文摘要：教育部在新世纪教改工程中提出了新世纪人才培养的宗旨:注重学生综合素质的提高,培养学生的创新意识和实验能力.制定本科教学计划时,除了强调"加强教学内容和课程体系的改革"、"加强素质教育,促进学生个性发展和培养学生的创新精神"等基本原则,特别提出必须"加强对学生实践能力的培养".药学专业的培养目标主要是为药物的生产、研究、流通使用培养专门人才,药学专业毕业生应该具备较强的解决药品生产及研发中实际问题的能力和技能.鉴于此,本文对多元化教学模式在药学专业带教中的教学进行分析,以供参考.

作者：

孟郅骞

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作者单位：

河南医药技师学院河南开封 475004

关键词：

多元化教学模式药学专业带教教学效果

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量5