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微课版教材"财务会计实务"开发研究

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随着在线开放课程的推进和MOOC技术的应用,教学方式产生巨大变化的同时,嵌入微课等二维码资源的微课版教材应运而生。本文阐述了此新形态教材诞生的必然性、优势,及教材建设中具体的研发活动与成果,并展望了此教材的应用前景。

管玲芳

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台州科技职业学院会计与金融学院 台州 浙江 318020

微课版 二维码数字资源 教材建设

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.(7)
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