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高校辅导员专业化职业化建设的现存问题及对策研究——以延边大学为例

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辅导员作为高校教师队伍中的骨干力量，其自身综合素质及业务能力，将会直接影响到高校教学开展及学生管理情况。因此，高校必须通过辅导员职业化、专业化建设，打造一支素质高、能力强的辅导员队伍。就该项工作的现实开展情况来看，仍面临着较多的困难和阻碍，高校应积极探索一条科学路径，解决其中存在的问题，从而突破当前困境。文章以延边大学为例进行了具体探讨，希望对高校辅导员专业化职业化建设有所借鉴和启示。

曹书豪

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延边大学

高校辅导员 专业化 职业化 对策研究

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
年,卷(期)：2020.(8)
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