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翻转课堂在建筑结构实验教学中的实践

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为贯彻人才培养方案,满足学校转型发展需要,实现人才培养从学科学术型向应用技术型的转变,将翻转课堂教学模式运用到建筑结构实验教学中,充分利用数字化网络教学资源,以培养学生动手能力自学能力,提高综合素质为目标,体现课堂教学以学生为主体,以学生为本的指导思想。

宋宝峰

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辽东学院城市建设学院 辽宁丹东118003

翻转课堂 教学模式 网络教学 实践教学

辽东学院教育教学改革与研究项目

2019B020

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.12(9)
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