科学与财富2020，Vol.12Issue(12) ：84.

基于雨课堂的《戴维南定理和诺顿定理》课堂教学实践与分析

周菁菁
科学与财富2020，Vol.12Issue(12) ：84.
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基于雨课堂的《戴维南定理和诺顿定理》课堂教学实践与分析

周菁菁1
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作者信息

  • 1. 华东交通大学理工学院电信分院 江西南昌330100
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摘要

随着计算机网络与通讯技术的快速发展,信息技术已经广泛应用于教学中,混合式教学在教育领域越来越被广泛的使用.本文将雨课堂与传统课堂融合,在电路分析课程的《戴维南定理和诺顿定理》这一节内容中,开展了面向学生的线上+线下协同的教学实践,具有一定理论与实践价值.

关键词

混合式教学/雨课堂/戴维宁定理

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出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
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