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对高职院思政课堂教学存在问题的思考

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课堂教学是高职院思政课程理论知识传播的主要途径,思政课教师如抓好这个重要的传播主渠道,提升思政课堂教学的吸引力成为摆在思政课教师面前亟需解决的重要课题。当前各高职院思政课程课堂教学总体都存在着学生停课率不高的现象,本文针对思政课课堂教学存在的主要问题进行原因分析,并试图提出解决问题的对策。

张小珍

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高职院 思政课 课堂教学 问题 思考

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.12(12)
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