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本科院校工科类专业中理论实践同步教学的分析与探索
本科院校工科类专业中理论实践同步教学的分析与探索
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中文摘要：
理论实践同步教学也称为理实一体化教学,一体化教学模式的应用在一定程度上改善其教学现状,将理论和实践结合起来,提升教育教学效果.本文主要以理实一体化教学方法在本科教育中工科类专业课程中做出相应分析和思考,为新时代下本科教育工科类教学模式提供一些思路.
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作者：
占俊
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作者单位：
景德镇学院 333000
关键词：
理论实践同步教学
一体化教学
本科
出版年：
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN：
1671-2226
年,卷(期)：
2020.
12
(12)
参考文献量
3
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