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互联网背景下高校会计人才培养问题的探讨

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近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升.随着21世纪科学技术的迅猛发展,电子信息化时代也随之到来.新时代大数据和人工智能的出现给会计行业和人员带来便利的同时,也带来了巨大挑战,传统的会计核算已经不能适应快速发展的社会.高校承担着为社会培养高质量高素质人才的责任,但是很多高校在会计教学过程中仍沿用一些旧的人才培养方案,导致人才供给与社会需求相脱节的现象.因此,加强高校会计人才培养模式的转型刻不容缓.本文就互联网背景下高校会计人才培养问题展开探讨.

范秋、谢淑芬

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江西应用工程职业学院

互联网 会计人才 培养模式 高校

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.12(12)
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