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疫情下高校网络教学的问题与对策——以物理学(师范类)专业为例

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目前各高校开展的网络教学是COVID-19疫情下大学生教育的一种应对方式。通过近一个月时间的线上教学,发现网络教学并不能完全替代师生之间面对面的课堂教学。本文以物理学(师范类)专业为例,在阐述现阶段高校网络教学存在的问题基础上,提出了相应的解决对策。

李斌

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成都师范学院 物理与工程技术学院 成都 610000

网络教学 问题 对策

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.(15)