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高职院校班级心理委员培养机制探析
高职院校班级心理委员培养机制探析
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中文摘要：
心理委员是学校心理健康教育体系中的重要一环,但是由于高职院校起步晚、研究少、师资匮乏等多方面的原因,导致高职院校心理委员队伍建设存在诸多问题.本文探讨了高职院校心理委员队伍建设存在的问题,并对高职院校心理委员的培养机制进行了探析.
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作者：
崔娟
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作者单位：
潍坊职业学院 山东 潍坊 262737
关键词：
高职院校
班级心理
委员培养
机制
出版年：
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN：
1671-2226
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
2
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