运用TinkerCAD软件制作中学地理教具的研究

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中文摘要：在中学地理教学中，教师利用教具教学，可以有效提高学生学习的自主能动性。但是市面上的地理教具类型与种类较为单一，无法满足一线教学多样化的需求。基于此，研究运用TinkerCAD软件构建地理教具，并使用3D打印技术打印出需要的个性化地理教具模型，通过具体的案例研究，证明教师不仅可以运用3D建模软件，设计打印需要的教具，而且也可以尝试发挥学生主观能动性，让学生参与设计所需要的教具。

作者：

张力丹、张晶香

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作者单位：

曲靖师范学院城市学院云南曲靖 655011

关键词：

TinkerCAD软件中学地理教具 3D打印技术研究

基金：

大学生创新训练项目重点项目

项目编号：

201810684009

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.(15)

参考文献量3