科学与财富2020,Issue(15) :184-185.

运用TinkerCAD软件制作中学地理教具的研究

张力丹 张晶香
科学与财富2020,Issue(15) :184-185.

运用TinkerCAD软件制作中学地理教具的研究

张力丹 1张晶香1
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作者信息

  • 1. 曲靖师范学院城市学院 云南曲靖 655011
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摘要

在中学地理教学中,教师利用教具教学,可以有效提高学生学习的自主能动性.但是市面上的地理教具类型与种类较为单一,无法满足一线教学多样化的需求.基于此,研究运用TinkerCAD软件构建地理教具,并使用3D打印技术打印出需要的个性化地理教具模型,通过具体的案例研究,证明教师不仅可以运用3D建模软件,设计打印需要的教具,而且也可以尝试发挥学生主观能动性,让学生参与设计所需要的教具.

关键词

TinkerCAD软件/中学地理教具/3D打印技术/研究

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基金项目

大学生创新训练项目重点项目(201810684009)

出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
参考文献量3
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