论基于精益化生产管理的普车实践教学评价模式

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中文摘要：职业学校的教学特点要求教学与岗位实际相结合,而作为校外实习单位在经济利益最大化的前提下是不可能考虑学生的学习要求的,而作为学校的教室、实训室,因其环境与企业的环境有着很大的距离,在我校"专业建设公司化"的指导下,要求在大力发展校内经营性实训基地基础上,实现20%的专业课程开设在校内经营性实训基地开展实践课程.

作者：

王海燕

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作者单位：

柳州市第一职业技术学校广西柳州 545006

关键词：

实践教学评价模式精益化生产管理

基金：

2016年度广西职业教育教学改革研究项目+

项目编号：

GXZZJG2016A064

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.(15)

参考文献量1