浅谈翻转课堂在中职化学教学中的应用

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中文摘要：若要有效将翻转课堂在中职化学教学中落实，一方面教师需明确翻转课堂教学的阶段性与核心理念，针对不同化学教学课程提供多元化的教学方案，并做好教学流程的监督;另一方面，还需将学生自主学习素质的培养作为教学重点，创建资料全面的教学平台，以便使学生的课余时间得到更充分的利用，提高化学课堂教学时间的利用率。本文基于翻转课堂在中职化学教学中的应用展开分析，在明确化学教学现状的同时，期望能够为后续翻转课堂教学理念的落实提供良好参照。

作者：

高利民、刘静、范新亚

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作者单位：

德州学院职业教育学院

关键词：

翻转课堂中职教学化学课程设计思路

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量2