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语文教学美育渗透

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语文教学离不开"美",语文课堂教学的"美"离不开教师的启发、展现、引导和促进。教师要用美的语言、美的板书去感染学生,利用多媒体创设美的情境,加强朗读指导,开展道德评价,引导学生感受美的氛围,体验美的情感,从而获得欣赏美、创造美的能力。

谢友豪

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宁德市蕉城区第一实验学校 福建宁德352100

语文课堂 美育渗透 多渠道

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.(18)
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