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疫情下高职数学课程线上教学的实践探究
疫情下高职数学课程线上教学的实践探究
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中文摘要：
受新冠肺炎疫情的影响，全国各地学校学生不能按时返校上课，线上教学成了实现"停课不停教，停课不停学"的主要教学形式。疫情下的线上教学，既是非常时期保障教学工作有序展开的现实需要，也面临着巨大的实践挑战。在此背景下，本文从教学平台的选择、教学模式的实施、教学效果的反馈与提升几个方面对高职数学课程的线上教学进行了实践与探究。
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作者：
胡艳寒
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作者单位：
武汉铁路职业技术学院 湖北 武汉 430205
关键词：
新冠肺炎疫情
高职数学
线上教学
出版年：
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN：
1671-2226
年,卷(期)：
2020.
(18)
被引量
1
参考文献量
1
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