高职物理教学中渗透人文精神教育的研究与实践

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中文摘要：人文精神教育一直以来都是现代素质教育中最为重要的内容，是以学生为中心现代教育教学理念的主旨要求。高职物理教学不能只是以完成物理知识的教学为目标，还必须有更高的人文精神目标。本文首先简要介绍了人文主义精神的基本含义，其次通过分析当前高中物理教学的现状和人文主义精神对于高职物理教学的意义，揭示了高职物理教学渗透人文主义精神的必要性。最后，在文章的最后一部分提出了在高职物理教学中有效渗透人文主义精神的具体策略。

作者：

郑平

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作者单位：

六盘水职业技术学院

关键词：

高职物理教学人文精神实践研究

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.(19)

参考文献量4