科学与财富2020，Issue(19) ：110.

数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究

胡宗林
科学与财富2020，Issue(19) ：110.
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数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究

胡宗林1
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作者信息

  • 1. 安徽省长丰县杜集镇中心学校
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摘要

小学数学教学期间,教师要根据学生特点选择合适的数学思想方法,提升学生学习数学知识的积极性,帮助学生掌握解决数学问题的技巧,提升学生的解题效率,以期能够提升数学教学的整体效果.本文就数学思想方法在小学数学教学中的渗透进行研究,提高学生的创新思维能力.

关键词

数学/思想方法/小学

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出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
参考文献量1
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