科学与财富2020，Issue(21) ：84.

"探究性学习中"的形式主义

王学军
科学与财富2020，Issue(21) ：84.
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"探究性学习中"的形式主义

王学军1
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作者信息

  • 1. 河南省商丘市梁园区第八中学 河南 商丘 476000
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摘要

形式主义影响了探究式学习的效果,探究式学习虽然可以激发学生学习语文的主动性,但是如果教师过度重视语文教学的形式,而忽略语文学习中的内容,就会影响探究式学习的效果.作为初中语文教师,应该意识到形式主义的危害性,要重视课堂的内容,要重视备课,还要确保探究式学习能调动每个学生的积极性.

关键词

探究式学习/形式主义

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出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
参考文献量1
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