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微课在高职物理翻转课堂教学中的运用分析
微课在高职物理翻转课堂教学中的运用分析
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中文摘要：
微课是通过短小的视频对教学内容进行直观形象解释的一种教学手段，在高职物理教学中被广泛应用，但现阶段高职院校物理翻转课堂在微课设计上仍然存在很多不合理的现象，因此必须采取相关解决措施来优化教学设计，为学生个性化学习具体需求作良好的铺垫。
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作者：
姚尚彬
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作者单位：
南阳医学高等专科学校 河南 南阳 473000
关键词：
微课
高职物理
翻转课堂教学
出版年：
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN：
1671-2226
年,卷(期)：
2020.
(21)
参考文献量
1
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